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        Part of PBS Kids Lab
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        Los pies de la familia | PBS KIDS Lab

        El propósito de esta actividad es ayudarle a su hijo a comparar distintas cosas y ponerlas en orden, calcular o adivinar su tamaño y luego medirlas para confirmar.

        Lesson Summary

        ¿Con qué objectivo?

        El propósito de esta actividad es ayudarle a su hijo a comparar distintas cosas y ponerlas en orden, calcular o adivinar su tamaño y luego medirlas para confirmar. Estos son pasos importantes para posteriormente entender la medición.

        Click here to watch the video corresponding to the activity.

        From the Virtual Pre-K: Ready For Math toolkit

        Learning Objectives

        Esta actividad le ayudará a su hijo a

        • Calcular y medir
        • Comparar objetos
        • Desarrollar los músculos de los dedos y las manos que se usan para escribir

        Supplies

        • Papel reciclado
        • Bolígrafo o Lápiz
        • Un puñado de objetos iguales y pequeños (por ejemplo; monedas, clips, pasadores)

        Libros sugeridos

        Big Dog, Little Dog

        por P.D. Eastman

        Goldilocks and the Three Bears

        por Jan Brett

        Learning Activities

        ¿Cómo hacerlo?

        Precaución: Los objetos pequeños pueden causar asfixia a los niños. En esta actividad debe supervisar constantemente a su hijo.

        En papel reciclado trace las huellas o el zapato de cada miembro de la familia. Si su familia es pequeña, pídale a algún amigo que le deje trazar su huella. Con ayuda de su hijo, escriba el nombre de cada persona dentro de su huella. Corte y compare todas las huellas de papel, inicialmente analicen solo dos y después todas. ¿Quién tiene los pies más grandes o más pequeños? Ayúdele a su hijo a poner las huellas de papel en orden, de la más pequeña a la más grande.

        Usen pequeños artículos caseros, como monedas o ganchos de papel, para medir cada pie. Primero adivinen cuántos objetos representa cada huella y luego confírmenlo. Por ejemplo: los pies del bebé miden cinco monedas de largo y los pies de papá miden quince monedas de largo. Cuando hayan medido todos los pies, pregúntele a su hijo “¿Quién tiene los pies más grandes y quién tiene los más pequeños?”.

        Después, comparen las huellas de papel con objetos de la casa y hágale preguntas como “¿Tu pie es más grande o más pequeño que el teléfono?” o “¿El pie del bebé es más grande o más pequeño que esta taza?”.

        Culminating Activity

        Más práctica

        También puede usar las huellas de papel para medir objetos de la casa. Por ejemplo: “¿Cuántas huellas de papel de las de papá mide el tapete?” o “¿Cuántas huellas de papel de las del bebé mide?, ¿por qué?”.

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